FJ:順便分享一下你們的經驗吧。

Edward:好唷。就去我最愛的露天座位慢慢說吧。可以看見東京鐵塔唷。


問題1

FJ:請問你們為什麼會來日本?

Barbara:我是來自義大利的Barbara。因為主修日文,就來這裡當交換留學生。一直想要來日本在日本當地學日文,果然學日文還是要來日本學。

Edward:我是來自加拿大的中國人Edward。我主修經濟,也是當交換學生來日本。待在加拿大溫哥華時,就一直想要來東京體驗日本的都會生活。


問題2

FJ:為什麼選擇了慶應義塾大學?沒有考慮過其他大學嗎?

Barbara:曾經考慮過京都大學,因為我很喜歡日本的寺院神社,還有庭園。但是慶應義塾大學的課程比較多樣多元,自由度也頗高,完全吻合和我自己想做的。其實我在我母國所就讀的大學,有很多人想要來慶應義塾大學,競爭十分激烈。

Edward:大學當然要選擇頂級的。我在考慮留學時,在挑選學校的階段,也曾經考慮早稻田大學、東京大學等校。而這些學校當中,慶應義塾大學所在位置十分便利。走路10分鐘內的路程,就可以走到3個主要車站。而且去東京站、東京鐵塔、品川站,搭車時間也只要花20分鐘。不覺得很棒嗎?


問題3

FJ:來了慶應義塾大學之後,你覺得哪裡不錯?

Barbara:我在慶應義塾大學就讀的課程,全部都是英文授課。而且,有很多機會可以接觸到日本人。

Edward: 三田祭最棒。每年11月舉行為期四天的三田祭,好像是日本最多人參加的學園祭。有超過20萬人到訪的三田祭,就在我就讀的大學舉辦,讓我引以為傲。你問我三田祭是怎樣的感覺?那個就要你自己親自來體驗了,明年的三田祭,記得來參加一下唷。


問題4

FJ:請問你們的日文程度如何?最不擅長的是什麼?在日本曾經遇到哪些事,讓你感到很困擾?

Barbara:我大概是N2的程度吧。但是那些咕嚕咕嚕、滑溜滑溜、啪嚓啪嚓等這類擬聲、擬態語老是記不住。

Edward:我大概介於N3~N2之間吧。來日本時,一開始日常生活對話中出現的「さ、の、な」等這類表現根本搞不太清楚。

Barbara:一開學時,Keio Tomodachi Program的交友活動中,大家見面聚集。因此認識到了許多同學,大家幫了我很多。

Edward:大學裡,有留學生的「國際中心」。就算遇到任何問題,朋友也會幫忙。


問題5

FJ:日本文化和習慣方面,有哪些事情讓你們不太習慣?

Barbara:脫鞋的習慣吧。每次試穿衣服都忘了要脫鞋。

Edward:對啊。我第一次去澡堂時也忘了脫鞋就進場,被罵了。


問題

FJ:你們覺得有哪些事情在自己國家先學習了比較好?

Barbara:對話角色扮演。設定好場景,用日文思考去練習對話。這個練習非常有用。還有就是多製造點機會去和日本人對話。用語言交換也不錯,教對方自己的母語,請對方教你日文。

Edward:對啊。角色扮演,設定好醫院、打工等場景,練習那些場景之下可能會遇到的對話很重要唷。

問題

FJ:請問你們的興趣是什麼? 或是最近迷上了哪些東西?

Barbara:旅遊觀光。我上星期去了別府。我喜歡去泡日本的溫泉,走遍富有歷史的地方。

Edward:我會探索東京都內沒去過的車站附近一帶。發現商店街後,可以盡情享受當地的美食。學校附近的慶應仲通商店街也很棒唷。但在東京都內,如巢鴨地藏通商店街和中野SUN MALL商店街等地方走走逛逛,找到一間好吃的店家就會讓我覺得很幸福!